2025年9月24日，郑州工程技术学院(金河校区）携手全民应急安全宣教部，在校园内共同举办新学期安全应急培训，特邀全民应急安全宣教部教员主任于欢波担任主讲人，2025级全体大一新生全程参与，培训以“强化安全意识，筑牢生命防线”为核心主题，旨在切实筑牢新生安全防护意识，提升其应对突发事件的应急处置与自救互救能力，为校园安全稳定发展奠定基础。

　　本次培训聚焦“理论与实践深度融合”，精心设计三大核心环节，确保新生既能掌握安全知识，又能具备实操能力。
　　1. 疏散逃生知识系统讲解：于欢波教员主任结合高校教学楼、宿舍、图书馆等典型场景，以及真实火灾案例，从火灾成因、日常预防措施、初期火灾扑救方法等基础内容入手，重点拆解不同场景下的应急疏散路线规划、低姿撤离姿势规范、防踩踏注意事项等关键要点。讲解过程中通过案例分析、问题互动等方式，让抽象知识更易理解，有效强化新生对疏散逃生知识的理论认知。

　　2. 灭火器实操演练：为避免“纸上谈兵”，培训设置干粉灭火器实操环节。于欢波教员主任现场示范“提（提灭火器）、拔（拔保险销）、握（握喷管）、压（压手柄）”的标准操作步骤，强调“对准火焰根部喷射”的核心要领。随后新生分批分组，在专业人员的指导与保护下，亲自动手操作灭火器扑灭模拟火源，通过亲身实践熟练掌握初期火灾扑救的基本技能，消除对灭火设备的陌生感与畏惧感。

　　3. 模拟逃生屋沉浸式体验：作为本次培训的特色环节，学校搭建模拟真实火灾环境的“消防逃生体验屋”，屋内充满无害浓烟、光线昏暗、能见度极低，高度还原火灾发生时的复杂场景。新生以小组为单位进入体验屋，需快速运用此前学到的“低姿行进、用湿毛巾捂口鼻、沿墙壁标识判断方向”等逃生技巧，在有限时间内有序撤离。这种沉浸式体验不仅考验新生的逃生技能，更锻炼其在紧急情况下的心理素质，帮助新生克服灾害恐惧，提升实战逃生能力。

　　从活动成效来看，本次培训组织有序、流程顺畅，新生参与热情高涨，现场互动频繁，培训效果显著。一方面，通过“讲解+实操+体验”的三维模式，将原本抽象、枯燥的安全知识转化为具体、可操作的技能，有效解决了传统安全教育“学用脱节”的问题；另一方面，切实缓解了部分新生面对灾害时的紧张、恐惧心理，显著提升了新生的安全防范意识、风险辨识能力与应急避险能力。培训结束后，新生普遍反馈“收获满满”，认为此类培训实用性强、意义重大，对学校在开学初期就重视生命安全教育的做法表示高度认可与感谢。
　　此次新生安全应急培训，是郑州工程技术学院落实安全教育“常态化、制度化”建设的重要举措，充分体现了学校对师生生命财产安全的高度重视。未来，学校将继续深化与全民应急安全宣教部等专业安全机构的合作，结合校园安全实际需求，定期开展消防演练、急救技能培训、防诈骗讲座等形式多样的安全教育活动，持续完善校园安全防护体系，切实守护全体师生的生命财产安全，为构建平安、和谐的校园环境提供坚实保障。
　                                                                                                                                                                                                                                                                                              　2024年9月25日